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首批立项国家级职教创新团队笼罩天下122所高职

宣布时间:2021-01-27 作者:董鲁皖龙 梁丹 泉源:中国教育新闻

中国教育报-中国教育新闻网北京1月27日讯(记者 董鲁皖龙 梁丹)今天,记者从教育部举行的2021年首场新闻宣布会上获悉,现在,首批立项建设的国家级职教创新团队(以下简称“创新团队”)笼罩了天下27个省(区、市)122所高职院校,树模引领了新时代高素质职教“双师型”西席队伍建设,深化了职业院校西席、课本、教法“三教”改造。

2019年5月,教育部印发《天下职业院校西席教学创新团队建设方案》,为服务“学历证书 若干职业技能品级证书”(简称1 X证书)制度试点,面向职业院校,聚焦战略性重点产业领域和民生紧缺领域专业,经由三年左右的培育和建设,打造360个知足职业教育教学和培训实际需要的高水平、结构化的国家级团队。

“首批‘创新团队’重点开展了5个方面的建设。” 教育部西席事情司司长任友群先容,一是开展全员培训,遴选清华大学等18家培训基地,分专业培训,提高模块化教学设计实行能力、课程尺度开发能力和教学评价能力,累次培训30余批跨越3.5万人次。启动实行国家“工匠之师”创新团队境外培训设计,分批次选派团队成员赴德国研修培训。二是创新在线培训,2020年委托同济大学在线开展德国职业教育专题培训,委托北京信息职业技术学院开展创新团队异地同步线上培训,累计培训3万余人,团队信息化水平稳步提高。三是多方协作提升团队建设水平。分领域确立19个协作共同体,通过研究互助、职员互等方式,围绕团队建设、教学改造等开展协同研修600余次。教育部会同国家发改委等遴选中铁团体等102家企业为首批天下西席企业实践基地,宣布创新团队实质性互助企业2800余家,促进“双元”育人。

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以专项课题引领,聚焦职业教育教学、课本、课程、资源等改造创新,针对增强团队西席教学能力建设等焦点义务,设置重点专业课题123项,推动122家高职院校将职业技能品级尺度融入专业课程教学,建设智能化教学支持环境下的课程资源,共开发精品资源共享课程655门、在线开放课程969门。

此外,施展树模引领作用。现在已确立229个省级创新团队、1200余个校级团队、40余个省内团队协作共同体,动员“三教”改造落地。

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